PEREZ, LEYRE / MENENDEZ CAMARENA, PILAR
SESSIÓ INICIAL o Motivació i repte. Tasca 1 Planifiquem o Coneixements previs. o Organització, criteris de qualitat i avaluació. o Producte intermedi - evidència 1 Fase 2 DESCOBRIM Investigació en equip i construcció del coneixement. Experimentació i consolidació dels continguts. Solució creativa al repte. Tasca 2 Investiguem o Recerca i gestió de la informació. o Producte intermedi - evidència 2 Tasca 3 Experimentem o Experimentació, valoració personal dels alumnes. o Producte intermedi - evidència 3 Tasca 4 Creem o Plantejament i elaboració del producte final. o Producte intermedi - evidència 4 Fase 3 HO ACONSEGUIM Presentació del resultat a la comunitat educativa. Reflexió final sobre el projecte. Tasca 5 Difonem o Revisió, organització de l'esdeveniment per a la presentació i difusió del producte. o Valoració del projecte. o Reflexió d'aprenentatge: Què he aprés? Per a què em serveix? o Difusió del producte final - evidència 5 SESSIÓ FINAL Celebració del projecte i del que hem aprés.
Segueix el corrent és una proposta dirigida a conéixer les bases de l'electricitat i l'electromagnetisme. Amb aquest projecte, l'alumnat prendrà consciència de la importància que té l'electricitat en el nostre dia a dia, d'on prové, i com podem estalviar en despesa energètica. L'alumnat es convertirà en un grup de participants d'una important convenció disposats a investigar en què consisteixen els circuits elèctrics i quines característiques tenen els imants, així com a conéixer les principals aportacions i descobriments d'alguns científics en aquest camp.
