ROMERO-RODRIGUEZ, LUIS M.
Introducción
	PARTE I. IDENTIDAD E IMAGEN CORPORATIVA
	Capítulo 1. GESTIÓN DE LA IDENTIDAD Y LA IMAGEN DE LAS ORGANIZACIONES
	Capítulo 2. ANÁLISIS DE LA FILOSOFÍA Y LA CULTURA CORPORATIVA
	Capítulo 3. GESTIÓN Y ANÁLISIS DE LA IDENTIDAD CORPORATIVA
	PARTE II. PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS PARA GESTIONAR LA COMUNICACIÓN
	Capítulo 4. EL PLAN DE COMUNICACIÓN CORPORATIVA
	PARTE III. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
	Capítulo 5. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
	PARTE IV. REPUTACIÓN CORPORATIVA
	Capítulo 6. REPUTACIÓN CORPORATIVA
	Capítulo 7. CRISIS Y RIESGOS REPUTACIONALES 
El presente manual busca ser una obra de referencia pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de la comunicación corporativa, diseñado en función de una estructura didáctica piramidal, comenzando con la «radiografía» de algunos activos intangibles fundacionales de las organizaciones -como personalidad de marca, identidad, cultura e imagen corporativa-, pasando por los programas y estrategias para gestionar la comunicación, hasta llegar a la Responsabilidad Social Corporativa (RSC), la reputación corporativa y las crisis organizacionales. Es decir, se intenta explorar esta materia desde lo más general a lo específico.
	Con el fin de ser ilustrativos, en el desarrollo de cada capítulo se han intentado esclarecer los conceptos mediante ejemplos, simulaciones y ejercicios prácticos, de manera que este texto sirva también como guía de formación a futuros comunicadores corporativos y relacionistas públicos, así como una obra de consulta para las organizaciones y sus Dircom. Asimismo, al finalizar cada capítulo se ofrecen unas preguntas para el debate, que pueden servir como ejercicio de actualización y discusión de saberes y opiniones, que resultan muy útiles tanto para el aula, como para la definición de estrategias en la praxis corporativa.
	La intención de este manual es que el lector y el discente comprendan la importancia capital de la comunicación estratégica, tema que ha evolucionado con la organización, potenciando las habilidades de las entidades, convirtiéndolas en agentes de cambio y transformando las dinámicas comunicacionales en verdaderas conversaciones que generen intercambios y relacionamientos estables, responsables, transparentes y coherentes.