GATA AMATE, PEDRO / MARTINEZ CAMPAYO, JOSE
El trabajo constituye un instrumento sencillo, práctico y eficaz parael aprendizaje sistemático de la lecto-escritura en su aspectomecánico y comprensivo de niños / as del PRIMER CICLO DE EDUCACIONPRIMARIA, niños / as CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE, niños / asCON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, DEFICIENTES AUDITIVOS (SORDOS / AS) E INMIGRANTES, proporcionando además, de forma amena, secuenciada y sistemática, un conocimiento elemental y funcional de la gramáticadel castellano, trabajando además los temas transversales. SILABASDIRECTAS DOBLES CON R junto a sus Sílabas Mixtas: Par - PRA,...; Tar-TRA,...: Prado, profesor, percha; tarta, trozo, Trini; traje, cuatro, primero; parte, trae, pregunta. Lectura: ô Gaspar trae una tarta. ö
